以赛促教、教学相长 湖南铁科职院举行教师教学能力比赛_当前快播
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红网时刻新闻5月17日讯(通讯员 谢莉莎)为加强“双师型”教师队伍建设,推进教师、教材、教法改革,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,营造“人人关心教学,人人热爱教学,人人精于教学”的竞赛文化氛围,5月14日,湖南铁路科技职业技术学院举行2023年教师教学能力比赛现场赛暨该校新进教师教学能力提升培训。
比赛分成公共基础课程组、思想政治课程组、专业(技能)课程一组、专业(技能)课程二组等四个组进行。初赛由该校各教学部门组织,每个参赛团队由3-4人构成,初赛共有44个教学团队,共计204名教师参赛。各教学部门完成初赛后,20个团队进入到校赛的网络评审环节,专家们通过观看课堂教学实录视频、审阅教案等流程,决定16支团队进入校赛现场赛。校赛现场赛中,每个团队由1名成员介绍教学实施报告的主要内容、创新特色,其他2名成员分别自选教学内容进行无学生教学展示,评委现场提出3个问题,参赛团队逐一回答。
经校外专家评委对网络作品和现场赛评审和打分,铁道供电与电气学院张灵芝团队、铁道机车学院谭浩宇团队获该校2023年教师教学能力比赛一等奖。
以赛促教、教学相长。通过比赛,教师们收获了成长和蝶变。从讲台走向领奖台,该校铁道供电与电气学院教师张灵芝感受颇多。她说:“作为一名专任教师,我会继续坚持立德树人,注重教学基本功的提升,把我的学识充分融入教学实践中,牢记为党育人、为国育才使命,培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质技术技能人才。”
课后的教学反思也尤为重要。“用引导式的提问去激发学生更多思考,而不是简单的灌输知识。”一等奖团队成员、铁道机车学院教师谭浩宇对此有着深刻体会。他回忆,以前在理论教学中,他会直接把一个知识点告诉学生,或者结合现场的具体案例告诉学生。现在,他更注重在引导时不断提问,让学生自己总结答案,并在实践中验证答案科学与否。
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