洪江市黔城镇中心小学:“田园文化” 引领劳动教育


(资料图)

洪江市黔城镇中心小学的种植园。

红网时刻新闻10月26日讯(通讯员 杨瀚)“老师,我们下半年种啥蔬菜”“下半年的蔬菜有菠菜、香菜、胡萝卜等等都可以种……”近日,怀化洪江市黔城镇中心小学部分班级开展劳动教育实践活动,号召全体学生用勤劳、认真的小手去体验劳动,在劳动中得到成长。

在实践课中,老师们手把手对同学们进行劳动培训。在各班自留地里,同学们翻地、培土、浇水育苗,感受种子的神奇力量,师生们一起感受通过劳动带来的成就与喜悦。在各班花卉包干区内,同学们清理杂草,浇水、施肥,用劳动美化校园。从课内到课外,从实践到创造,该校精准服务劳动教育,将劳动教育深入推进。

“校园的西北角,是我们最喜欢的勤才菜园。在园里,我们化身‘小农夫’,和土地亲密接触。 通过上劳动教育课,从播种到收获,能体验到耕种的艰辛和食物的来之不易。”学生李柯说。

在劳动实践课上,老师带领同学们翻地、培土、浇水育苗

黔城镇中心小学结合当地的地域优势和学生发展情况,本着美育引领、和谐发展、绿色课堂的办学理念,提出了符合该校实际的田园文化特色学校建设。发扬传统田园文化,以田园劳动教育为基础,加强对学生劳动意识的培养,同时在课堂上进行德育教育。把田园文化的内涵及内容影响师生,达到教育的目的。

该校教师杨翠红介绍,目前校内有蔬菜种植基地、蔷薇花种植基地、月季花种植基地、太阳花种植基地、美食烹饪室等。开展形式多样劳动实践活动、让学生感受勤朴的劳动文化。每周通过劳动教育课开展一次“读书活动”,向学生推荐阅读田园文化书籍,田园诗歌、田园散文、组织学生学习了解二十四节气,收集、诵读反映不同季节的农谚等,开阔学生读书视野,并从书中追寻生活的内涵。

此外,学校组织学生深入校外实践基地(茶溪村),开展瓜果采摘,收割农作物等活动;组织安排学生开展春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日主题活动,对学生进行综合素质的培养。

关键词: 劳动课教育